推动教育公平发展为黑龙江省发展提供人力资源

推动教育公平发展为黑龙江省发展提供人力资源

时间:2020-03-26 09:16 作者:admin 点击:
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黑龙江省2014年《政府工作报告》指出,着力推动教育公平发展。教育是一个国家或地区发展的基石,教育公平是保障每一个人公平的发展权,进而促进社会流动、实现社会公平的重要手段。中共黑龙江省委党校张超认为,大力发展学前教育,推动义务教育均衡发展,提高各级各类教育质量,进一步促进教育公平,将会为黑龙江省经济社会发展提供强大的人力资源支持。

在学前教育方面,黑龙江省《政府工作报告》提出,启动实施第二期学前教育三年行动计划,进一步扩大公办学前教育资源。张超认为,实施“学前教育三年行动计划”是国务院为加快发展学前教育、有效缓解“入园难”问题而做出的一项重大决策。自2011年开始,按照黑龙江省委省政府大力发展学前教育的总体部署,全省上下努力推进学前教育三年行动计划,新建和改扩建公办幼儿园1598所,超额完成了原定1200所公办幼儿园建设任务。扩大公办学前教育资源,将会进一步缓解黑龙江省学前教育资源不足的矛盾,使更多家庭享受到“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。

在义务教育方面,报告提出,2014年黑龙江省将建设义务教育标准化学校235所,全面完成858所农村中小学校“小火炉”计划改造任务。统筹城乡义务资源均衡配置,切实提高农村中小学教育的整体水平和质量,是实现教育公平的重要手段,也是关系到黑龙江省农村产业结构调整、农民增收和新型城镇化建设的重要内容。

据了解,2013年,黑龙江省已全部免除中等职业教育农村户籍学生和城镇家庭困难学生学费,完成农村中小学校“小火炉”改造年度计划。通过实施标准化学校建设,可以使义务教育学校的办学水平、队伍建设和管理水平整体提高,尤其是能够大幅度提升薄弱学校的办学水平,有效地缩小校际间的差距。报告还提出,扩大省级“特岗计划”实施范围和规模,启动县域内义务教育学校校长、教师轮岗,减轻义务教育阶段学生课业负担。创新和完善农村教师补充机制。在对集中连片特困地区乡村教师给予生活补助试点的基础上,逐步提高农村中小学教师待遇。张超认为,这些政策措施,将会有助于吸引更多的优秀人才到农村任教,促进城乡义务教育均衡发展。

在高等教育方面,报告提出,加强高校重点学科建设,更有效地推动“高教强省”工作。2013年黑龙江省在高校招生制度改革领域取得新突破,实行了出分报志愿和平行志愿投档录取方式。目前,黑龙江省以人才培养为核心,着力提高高等教育质量为重点的高等教育综合改革试点正在有序推进。通过进一步加大资金投入和管理力度,发挥好高校重点学科建设协调与统筹作用,同时加强制度创新,运用项目管理等方式活化学科建设运行机制,促进重点学科获得突破发展。张超认为,这是提高黑龙江省高等教育质量,加速实施科教人才强省富省工程的迫切需要。(杨海全整理)